Парламент деце и младих Ниша је представнички орган све деце Ниша из средњих и основних школа. Парламент чини по један представник сваке основне и средње школе-парламентарац. Парламентарац је ученик који добије највише гласова на изборима у својој школи. Клуб парламентараца средње школе чине по четири кандидата из сваког разреда са највише добијених гласова на изборима.
У школским тимовима су ангажовани стручни сарадници школа и наставници који су заинтересовани за рад са парламентарцима. Њихов задатак је да организују изборе при школама, пруже сву неопходну помоћ парламентарцима и клубовима и помогну у прикупљању идеја и њиховом пласирању ка Парламенту деце и омладине Ниша.
Прва седница Парламента школске 2006./2007.године одржана је 13.09.2006.године у старом саставу, без ученика првог разреда а на иницијативу ученика трећег разреда. Повод-покретање акције чишћења школског дворишта.
Друга, конституивна седница одржаће се у среду 20.09. са намером да се изаберу председник, потпреседник, секретар и благајник и упознају нови чланови (представници одељења првог разреда) са овом организацијом, њеним начином рада, циљевима, стратегијом и основним правилима функционисања. Тада ће званично бити усвојен оквирни палн активности и рада за ову годину.
У првом полугођу намера парламентараца је да покрену низ акција везаних за побољшање услова живота и рада и рада у школи (нпр.планира се оспособљавање разгласа и емитовање локалних радио емисија у постојећем клубу, уређење бар једне просторије за ваннаставне активности и одржавање седница ове организције-можда у поткровљу школе).
У другом полугођу, у време «Бориних дана», план је, као и прошле године, да се ради на школском листу и да се организује наградно такмичење свих одељења на неку тему, уз одговарајуће мултимедијалне представе и пројекције.
Парламентарци су активни учесници традиционалне позоришне представе која ће се и у овом циклусу припремати за Дан школе, учествоваће у годишњем програму рада, шклском развојном плану и другим слободним и ваннаставним активностима и спортским такмичењима.
Посебна пажња ће се посветити даљем побољшању квалитета наставе и односа наставник-ученик, као и већем ангажовању родитеља у образовно-васпитном процесу. Парламентарци су посебно заинтересовани за обострану сарадњу са локлном заједницом.