Министарство просвете и спорта Републике Србије је на основу захтева средњих школа и школских управа Министарства просвете и спорта, извршило допуну текста Конкурса за упис ученика у средње школе за школску 2006/2007. годину који је објављен у „Просветном прегледу“ у специјалном броју априла месеца 2006. године.

Решењем број: 611 - 00 - 769/2006 - 03 са датумом 29.05.2006. године нашој школи је одобрен захтев за упис ученика у огледно информатичко одељење.

На 139. страни Конкурса код општине Ниш у школи под редним бројем 2. Гимназија „Бора Станковић“, додат је нови текст:

Настава се изводи у одељењу од 30 ученика.

Упис и рангирање вршиће се по конкурсу за упис ученика у први разред средње школе као и за остале смерове гимназије.

Информатички смер има исту проходност приликом уписа на факултете као и природно-математички и друштвено-језички смер.

Преузмите Наставни план за сва четири разреда информатичког одељења.

Циљеви увођења информатичког огледног одељења

Основни циљ огледа јесте увођење наставних планова и програма појачаног образовања из области рачунарства и информатике. Посебан нагласак је стављен на већу корелацију између наставних програма различитих предмета. Приступ настави треба углавном да буде тематски, проблемски и практични.

У основи овог програма је тежња да се допринесе подизању нивоа њиховог знања, способности и вештина из информатике, уз задржавање неопходног нивоа општег гимназијског образовања. То ученицима обезбеђује примену рачунара и у другим предметима и као најважније, висок ниво флексибилности при избору будуће професије. Сваремени трендови у свим научним и привредним областима у све већој мери ће захтевати примену рачунара, мултидисциплинарно образовање и тимски рад.

Овакав смер ће поново вратити популарност гиманзији, као школи општеобразовног карактера са осавремењеним наставним садржајима и већом применом рачунара.

Програм утврђује следеће задатке и циљеве:

- разумевање основних принципа функционисања PC рачунара, и његових софтверских компоненти,
- упознавање и коришћење одговарајуће треминологије у рачунарству,
- оспособљавање за рад у графичким оперативним срединама,
- оспособљавање за рад у програмима за обраду текста, програму за табеларно израчунавање, коришћење интернета,
- оспособљавање за коришћење графичких програма за рад са цртежима и сликама и програмима за израду презентација,
- развијање алгоритамског начима размишљања, пружање целовите слике о функционисању и могућностима примене сваремених рачунарских система и оспособљавање за њихово коришћење у даљем школовању и будућем раду,
- оспособљавање за коришћење математичких програма и израду анимација,
- оспособљавање за практичну реализацију рачунарске мреже, њено администрирање и одржавање,
- пружање комплетне слике о могућностима програмског језика Pascal/C кроз различите структурне типове података који су уграђени у њега, а такође упознавање савременог приступа програмирању кроз објектно оријентисано програмирање (Delphi),
- оспособљавање за израду и дизајнирањр захтевније web аплиакције са мултимедијалним садржајима и динамичким страницама,
- упознавање са основама базе података као посебне и све значајније дисциплине у области рачунарске технике и информатике,
- упознавање са програмима заснованим на прозорима и развијање способности за писање програма вођених догађајима.